Guía de matemáticas para entregar el lunes 6 de junio primera parte

La guía de matemáticas se entrega el lunes por favor hacerla poco a poco para que no sea mucho trabajo.

1) Escribe con letra
3,580 ___________________________________
9,467____________________________________
1,489____________________________________
6,784____________________________________
5,789____________________________________
2) Escribe con número
dos mi ochocientos setenta___________   cinco mil seiscientos uno_________
seis mil doscientos treinta y cuatro_____   mil novecientos seis ____________
tres mil ochocientos _______________    siete mil trescientos cuatro_________
3) Encierra con rojo lo que se te pide.
4,689 UM             3,589 d       2,500 c            3,856 u       7,654  UM      3,412 c
4) Escribe el número que se forma
5u,8UM,3d,1c___________   7d,9UM,2c,1u____________  8UM,9c,1u,3d ____________
5) Traza los siguientes segmentos:
4cm
9cm
13cm
20cm
4cm
6) Notación desarrollada
4,356 _______________________________   6,890_____________________
2,478________________________________   1,509_____________________
7) Antecesor y sucesor
_______ 3,567___________      _____________ 4,900______________
________ 6,799__________      _____________1,999 ______________
8) Escribe con número romano.

8__________  10_____________  9____________ 4________________ 1______________
20_________   6_____________    3___________  5________________  15_____________

9) Escribe con número arábigo

VII_______________   XII _________  XVI_________  III ____________
VIII______________    XX_________  II __________   XIX___________

10) En tu cuaderno hacer 3 figuras diferentes que midan 10 cm cuadrados.

Tarea

Para el lunes 6 de junio presentar la guía de matemáticas, se puede imprimir para que la resuelvan los niños.

Exploración hacer el Proyecto " Así es el lugar donde vivo" para entregar del lunes 13 al viernes 17 checar calendario.

Memorizar la poesía para esta semana.

Proyecto "Así es el lugar donde vivo"

Vamos hacer una guía turística de la Cd. de México debe contener los siguientes aspectos:

1) Naturaleza ( animales y plantas)
2) Actividades que se realizan)
3) Lugares turísticos
4) Comida típica
5) Costumbres y tradiciones
6) Acontecimientos o historia del lugar donde viven.

Presentarlo en forma de libro con sus dibujos o ilustraciones, la información debe ser sencilla y con la letra de los niños. La entrega es de la semana del 13 al 17 de junio.

                                 Número de lista
Lunes 13 de junio     1-2-3-4-5
Martes 14 de junio    6-7-8-9-10
Miércoles 15 de junio 11-12-13-14-15
Jueves 16 de junio 16-17-18-19-20
viernes 17 de junio 21-22-23-24-25

Llevan hoy el libro de Exploración por si hay dudas.

Petición

Les pido organizar sus eventos personales para después de los exámenes bimestrales. Último día de clases jueves 30 de junio.  Muchas gracias

Miércoles

Español. Para el lunes 30 de mayo traer una entrevista, mínimo 5 preguntas y sus respuestas.
Estudiar las clases de oraciones.

Matemáticas. Resolver ejercicio y estudiar lo visto.

Leer 15 minutos "Los tres deseos"

Exámenes Bimestrales y MAP

Ya me dieron el calendario de MAP y se tuvo que cambiar el examen bimestral de Matemáticas para el lunes 6 de junio.

Calendario de exámenes

Miércoles 1 de junio MAP

Lunes 6 de junio Bimestral de Matemáticas

Martes 7 de junio MAP

Miércoles 8 de junio Bimestral de Español

Jueves 9 de junio Bimestral Exploración

Recital de poesía jueves 16 de junio.

NO HAY TAREA

Lo prometido es deuda, no hay tarea el día de hoy, por su enorme esfuerzo en el Día de la familia.       ¡ FELICIDADES!  

EXÁMENES BIMESTRALES

Lunes 6 de junio examen bimestral de matemáticas

Miércoles 8 de junio examen bimestral de español.

Si hay algún cambio se los aviso ya que en esa semana también hay MAP.

Preparativos

El día de mañana es nuestro gran día, los esperamos con mucho gusto a partir de las 8:00 de la mañana, los niños que están en la escolta o pendón favor de venir con su uniforme de deportes completo, tenis limpios y bien peinados. El resto ya con su disfraz por favor. Al término del evento los invitamos a compartir un pequeño refrigerio. De antemano les agradezco su confianza.

Día de la familia

Les pido enviar el disfraz para poder ensayar con él. El viernes los esperamos. Gracias por todo su apoyo.

Miércoles

Matemáticas. Resolver las sumas.

Español. Escribe 1 oración de cada clase de oración. 1 exclamativa, 1 declarativa, 1 imperativa y 1 interrogativa.

Lunes

Estudiar el diálogo por favor.Estamos en los ensayos finales del Family Day y hoy faltaron 5 niñas, les encargo mucho la asistencia para que nos salga muy bien el viernes. Gracias

Español. Escribe la clase de oración que es: Imperativa, Interrogativa, Exclamativa y Declarativa.

1.- ¿Cúando te vas?
2.- Haz tu cama.
3.- El viernes es mi Family Day
4.- ¡Cuídate!

¡ MUCHAS GRACIAS!

El viernes las vocales en representación de todos ustedes recibí la tarjeta de Liverpool, muchas gracias.

Miércoles

Estudiar el diálogo.

Matemáticas. Hacer hoja pegada de matemáticas

¡ FELICIDADES MAMIS!

¡ FELICIDADES A TODAS LAS MAMÁS!

Lunes 9 de mayo

Aprenderse de memoria el diálogo.

Leer 15 minutos.

Lunes

Matemáticas
Escribe con letra
5,346
2,105

II Antecesor y sucesor
_________ 3,542 ___________       ___________ 1,001 ___________

III Escribe con número romano

5________  10 ______ 13 ______ 15 ________ 19 ___________

IV  Resuelve
     634      84
  + 177    - 16


Español.

Escribe el tiempo verbal

1.- Tú
2.- Tú
3.- Tú
4.- Tú
5.- Tú

Lunes

Mat. Hacer la siguiente notación desarrollada

2,534=
6,123=
7,841=
8,326=
9,143=

Exploración. Investigar que celebramos el 5 de mayo, en la  historia de México para el jueves.
Investigar sobre el alimento que les tocó para mañana.